贵阳市经贸中等学校是一所资质正规、师资力量雄厚、教学实力雄厚、教学资源丰富、就业保障良好的职业技术学校。为了让更多想申请学校的学生顺利报名，老师整理并分享了2022年贵阳市经贸中等学校招生指南的内容。让我们看看。
贵阳市经贸中等学校基本信息
建校日期：1983
高校类型：中专
所在地：贵州省 贵阳市：
学校地址：见龙洞路286号
学校排名:全国2966，省排名:94。
贵阳市经济贸易中等学校简介
贵阳市经济贸易中等学校（贵阳市经济贸易职业学校）成立于1983年，前身为贵阳市纺织服装技术中学和贵阳市服装职业学校。1995年，经贵阳市人民政府批准，贵阳市服装职业学校更名为贵阳市经济贸易职业学校。1996年，经贵州省人民政府批准，贵阳市纺织服装技术中学更名为贵阳市经济贸易中等学校。1990年被贵州省评为贵州省示范职业高中，1991年被国家教育委员会、省人民政府批准为省级重点职业高中，2000年被教育部认定为国家重点中等职业学校，2005年被教育部授予贵州省唯一的计算机国家示范培训基地。
贵阳市经贸中等学校占地面积
学校位于龙洞堡，占地面积145亩，建筑面积6万平方米。校园空气清新，绿意盎然，环境优美。学校现有教职工177人，专职教师152人，其中高中教师46人，中学一级教师51人，获得国际国内认证资格的双师型教师102人，是全省中等职业技术教育教学管理的重要力量。学校师资力量雄厚，学习严谨，逐步形成了以动画设计、信息技术、计算机辅助设计、现代物流为骨干、学前教育、金融服务为辅助的体系。
贵阳市经贸中等学校教学力量
2000年，学校投资近500万元率先建设省级教育系统中大的校园网络系统，是以办公自动化、计算机辅助教学、现代计算机校园文化为核心，基于现代网络技术，覆盖学校主要建筑，拥有700多台计算机软件应用教学系统；250个直接英特网络电子阅览室；多媒体网络教室。
为了更好地适应经济社会的发展，使学生能够学习多媒体技术和应用的新知识，实现教学内容与企业需求的无缝对接，2010年，我校与上海复旦大学科技产业园合作，建立了高水平的动画设计公共服务平台和培训基地，包括4个D影院、渲染农场、后期静态图像合成、非线性编辑工作室、培训团队孵化区、录音棚、输出终端等项目。这些设备可以为广告设计制作、建筑设计、动画设计等企业提供高效的动画渲染。K)视频编辑、360°全景采集等高科技服务，有效提高了学生的实际操作能力。
2012年，我校投资198万元建设了的技术物流培训室，实现了理论与实践的高度统一。学校的现代教学设施在技术内容、使用功能和投资规模方面都是的。
学校作为贵阳市信息技术职业教育集团中心学校、贵阳市信息技术产业指导委员会领导学校、贵阳市现代物流服务业指导委员会领导学校，根据经济、产业、公共教育形式的职业教育，以学生会生活、工作为培训目标，培养道德动力、成长校宗旨，培养教师道德、奉献、积极、独特的教师，创造新的教育理念、新的课程组合、新的行动模式、新的教师结构、新的管理机制，具有新的社会主义现代化、集团化、国际化、实验、示范职业学校的国际视野和特点。
贵阳市经贸中等学校招生有哪些？
航空服务介绍
特点:1。 师资力量雄厚:航空礼仪课由国际航空协会教师资格证的空乘教师和空乘人员授课。保证高水平的学科建设和教学质量。2.设施齐全:学校有运输-波音700型实机-737 1:1航空模拟舱等一系列完整的航空教学设备。3.就业保障:入学初期，学校与每位学生签订就业推荐协议，为学生设计毕业出口人生舞台。
就业前景:从国际国内现有工资水平来看，国内主流航空公司空乘人员平均年薪在10万元以上，由于性和供给不足，职业稳定性得到保障。中国正处于从民航大国向民航大国转型的伟大过程中。预计到2010年，中国将增加至少4万名空乘人员，民航空乘人员将超过25万人，规模将扩大5倍。
整个航空业本身也将演变成一个集民航管理、机场物流、机械机械、航空气象、地面服务、流程分配、航空营销、票务销售为一体的多元化复式产业。因此，航空从业人员需要高素质、全技能的复合型人才。我校将严格按照行业标准进行教育和培训，注重综合教学。同时，邀请各航空公司来我校会议，让学生有更多的机会了解和选择民航企业。
服装设计与工艺介绍
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就业方向：在服装行业，从事服装设计开发、服装生产工艺设计、服装板、服装推板、服装生产工艺表编制、样品服装生产、服装生产管理等工作。其他：本可获得劳动部服装制造商的中级职业技术证书
课程设置：服装结构设计与制作，服装设计CAD、服装生产管理与营销、排料与推板、服装立体裁剪、服装英语、时装绘画技法、时装绘画基础、服装配色与图案设计、培训等，以及各学校的主要特色课程和实践环节。
类似:服装设计与工程(081406)、纺织工艺教育(040323)、装饰设计与工艺教育(040330)W)、职业技术教育管理W)等。
物流服务与管理介绍
教学目标：在知识、能力和情感方面应实现以下目标：
知识目标：1。掌握现代物流的基本理论、原则、方法和基本业务流程；2。掌握常见物流设备的类型、主要用途、重要指标和基本结构。
能力目标：1。能够说出现代物流的内涵，掌握物流运输、存储等基本业务流程，操作基本物流软件，运用基本物流理论分析具体案例；2。掌握带式输送机、辊式输送机、牛、堆垛机等常见物流设备的正确使用。
情感目标：1。在理解和理解的基础上，初步培养对的兴趣和热爱；2。形成一定的自我管理能力和良好的行为习惯；3。形成一定的竞争意识和团队合作精神；4。学习学习，形成良好的学习习惯；5。逐步培养从事工作的职业道德和素质，树立勤奋、诚实守信的精神。
电子商务介绍
方向：网站设计与程序方向、网络营销方向、网络产品规划方向、企业信息化、个人网络创业及银行卡的研发，seo优化和网店运营方向，不同高校电子商务要求的课程也不同。有的高校注重电子商务网络技术和计算机技术，有的高校注重商业模式，主要体现在这个的院系，有的在管理学院，有的在信息科学技术学院，有的在软件学院和商学院。这样，各高校培养的学生知识也会有所不同。
主要课程：计算机网络原理、电子商务概论、网络营销实践、电子商务、国际贸易概论、电子商务信函写作、电子商务营销写作实践、营销配色、网页设计、数据结构Photoshop、AdobeDreamweaver、html、Java语言、Web标准和网站重构，FlashActionscript动画设计、UI设计、电子商务网站建设、电子商务管理实践ERP与客户关系管理、电子商务物流管理、消费心理学、电子商务实验、网上创业、电子商务英语、新闻采集、写作和编辑的基本技能、网络营销、网络数据库、移动商务、企业信息化、电子商务系统设计、广告策划、电子商务与物流、Photoshop图片处理技术，Access数据库、营销、企业管理和管理、网络消费心理学Illustr>
会计电算化介绍
培训目标：培养良好的职业道德和创新精神，熟悉基本会计理论和相关经济管理知识，使用计算机会计操作技能，能够满足出纳、审计、税务、材料会计、工资会计、成本会计、收入利润会计、总账报表等高技能应用人才。
培训规范：企业事业单位记账员、成本会计师、出纳员、工资会计师、财务管理员、纳税申报人；内部审计师、政府审计部门初级审计师、会计师事务所助理审计师、统计师、仓库会计师、会计档案管理员。
随着计算机的发展，会计电算化逐渐产生。在国外，美国通用电气公司于1954年率先使用计算机进行个人工资数据处理，开创了利用计算机进行会计数据处理的新起点。在中国，会计电算化发展较晚。1979年，在财政部的支持和直接参与下，长春汽车制造商开展了会计电算化试点工作。1981年，在财政部、原机械部和中国会计学会的支持下，在中国人民大学与汽车制造商联合举办的财务、总成本和成本应用电子计算机专题研讨会上，电子计算机倍息技术在会计业务中的应用正式称为会计电算化。到目前为止，会计电算化已成为触电子信息技术、会计和管理的边缘学科。
计算机动画与游戏制作介绍
就业方向：在各企事业单位信息技术部、广告设计公司、平面广告设计、大众媒体单位（如电视台、杂志、报纸等）担任设计经营者；开发公司从事办公文员、软硬件产品销售、计算机硬件维护、网络管理、网络维护等工作。
主要课程：3DMAX游戏设计、FLASH动画设计与制作、动画场景设计与表现、影视后期、平面设计、素描基础、网页设计、计算机组装与维护等课程及相关综合培训。
计算机网络技术介绍
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主要课程：数据库原理与SQL SERVER，Oracle面向对象的数据库管理、程序设计、网络安全管理程序设计，HTML与Javascript，网络规划设计方向：Linux系统与网络管理、网络服务器配置与管理、路由器交换机配置与管理、企业网络建设、网络综合布线技术、网络测试与故障诊断、网络入侵检测与预防；网站设计方向：ASP动态网站建设，JAVA网络程序开发，php服务器端脚本语言，Dreamwearverfirework Flash网页设计，p>
人才需求：随着我国互联网产业的全面发展和网络应用的大规模发展，我国对网络人才的需求逐渐呈现在一个新的水平。我国网络人才差距主要在以下几个方面：
1.政府机关网络项目的实施造就了对网络人才的巨大需求。
2.现代社会正处于全球信息时代，企业对互联网的需求急剧增加。企业网络工程建设、网络设备配置、网络安全维护等都增加了对网络相关人才的需求。
3.现有的媒体网站、商业网站和网站迫不及待地渴望人士。网站未来的长远发展需要更多的人才来发展。
计算机平面设计介绍
培训目标：培养学生具有基本的审美能力，利用常用的平面设计软件开发多媒体产品、广告设计和创意、印刷设计、展览展示等能力，可从事多媒体产品开发、广告设计和创意、印刷设计、展览展示等技术工作。本毕业生主要使用计算机开发多媒体产品、广告设计和创意、印刷设计、展览展示等领域。
主要课程:广告艺术、立体构成、计算机基础、Photoshop、计算机组装与维护、动画设计、网页设计、图形图像处理VB程序设计，网络数据库3Dmax、网络安全等。
建筑装饰介绍
建筑装饰行业已成为建筑行业的三大支柱产业之一劳动密集型产业。建筑装饰行业是随着房地产热潮的逐步兴起而迅速发展的朝阳产业。近年来，随着中国经济的快速增长和相关产业的蓬勃发展，建筑装饰行业的发展潜力越来越大，市场增长空间以每年20%左右的平均速度增长。
2007年建筑装饰行业发展背景极强，产值快速增长，增长率约22%。全年完成工程总产值14100亿元，其中住宅装修约8700亿元，增长率25%；公共建筑装修约5400亿元，增长率约20%，2007年行业增加值约5880亿元。2007年，行业从业人员约1400万，全国共有装修企业约17万家，下降幅度约3%，其中合格企业约480亿.与2006年相比，5万家增加了3000家，增长了7000家左右.3%。全国有4.5万家具有一、二、三级资质的企业，比2006年增加了3000家，增长率约为7%.3%，一级企业约1100家。北京129家，广东94家，江苏92家，福建75家，上海63家。
随着房地产和建筑装饰行业的发展，我国建筑装饰材料行业也发展迅速。中国已成为世界上主要的装饰材料生产国、消费国和出口国。主要材料产品不仅连续多年位居一，而且人均消费指数接近并高于世界**水平。
学前教育介绍
学前教育是一门年轻的科学。近30年来，由于科学技术的发展和社会对学前教育的重视，学前教育理论的研究取得了很大的进展。国外科研成果在学前教育对儿童发展、家长在儿童教育、儿童语言和认知、瑞士心理学家等方面进一步发展J.皮亚杰认知理论在学前教育领域的运用，儿童情感的发展和儿童行为的研究，幼儿园和小学衔接的实验研究，特殊儿童的教育等。中国学前教育的研究工作也日益开展，如：①将研究对象扩大到3岁之前。②注重进一步运用儿童发展理论和实验研究，探讨学前儿童学习和道德素质形成的过程。③从学前儿童是教育主体的角度，改革教育内容、教育和教学方法，培养儿童的主动性和创造力。④重视学前儿童智力的早期发展、幼儿园与小学的衔接等。⑤重视研究农村学前教育的特点等。
学前教育是一门研究教育现象和问题，揭示教育规律的学科。首先，我们必须掌握三个基本概念、基本理论和基本知识，并了解相关的新信息。其次，在日常学习中，我们应该学习更多的相关学科，如哲学、心理学、教育心理学、社会学、教育统计学、政治经济学、伦理学和计算机，并注意理论与现实的联系。后，我们应该注意参考相关书目，使用参考工具，浏览一些教育原则，阅读相关杂志和报纸。
招生要求
1、年龄在14~初高中毕业生20岁；
2.热爱祖国，遵纪守法，举止端庄，对高铁服务感兴趣，服务意识强，道德素质好；
3.身高:男生165~175cm;女生160~170cm;
收费标准
中专学费:2200元/年(全免)
住宿费:400元/年
公寓管理费:150元/年
代收教材费:400元(多退少补)
五年制高职院校:前三年按中专生免学费；后两年按对口晋升高职院校收费标准收费。
资助政策
1.免学费：根据国家政策，一、二、三年级全日制正式学生免学费。
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2.助学金：一、二年级家庭经济困难的学生，可以按照国家有关政策规定的比例进行评估，享受助学金。
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